常言说，一轮复习看功夫（铺的到不到、砸的实不实、用功够不够），二轮复习看水平（看考点的掌握水平，看调动主动性的水平，看归纳、提升的水平），三轮复习看士气（看自信心足不足、看精神状态佳不佳、看意志品质强不强）。相信这个时间段，大家已经在二轮复习阶段冲刺了，那么该如何利用这轮复习冲刺高考呢？追梦苏州高复班建议大家这样做：

一、二轮复习的特点

二轮复习的时间一般从3月初到4月底，近两个月的时间。它是高三整个复习过程的中间环节，起着承上启下的作用。这段时间既是提分的黄金期，又是提分的“瓶颈期”、“高原期”；既时间紧、任务重、知识难，又要有耐心、恒心和信心。在这个阶段的复习中，尤其是大家所掌握知识的系统与否，知识框架扎的牢固与否，各科各类题型解题思路掌握的熟悉与否，各科规律把握的准确与否，直接影响第一轮复习成果的巩固以及三轮复习的效果，进而影响今年的高考，所以这一阶段的复习是至关重要的。

二、二轮复习的目的

高三二轮复习，是在第一轮复习的基础上，对高考知识点进行巩固和强化，是大家能力和学习成绩大幅度提高的黄金阶段。要求大家做到“巩固基础、完善体系、综合应用、提高能力”，努力达到三个目的：

1.从全面基础复习转入重点复习，对各重点、难点进行提炼和把握；二轮复习要有别于一轮复习，要把地毯式轰炸转变成定点式清除。

2.将第一轮复习过的基础知识运用到实战考题中去，将已经把握的知识转化为实际解题能力；

3.要把握各题型的特点和规律，把握解题方法，初步形成应试技巧。

三、二轮复习的方法

1.制定目标

目标可以分为大目标和小目标，长期目标和短期目标。对于高考而言，大目标当然是高考，那么小目标就是每次的模拟考试、每月的月考，甚至可以是每一门课、每个知识点的突破。目标是我们前进的灯塔，只有有了明确的学习目标，才会更加容易成功。但要注意，目标的确立必须要符合个人的实际，既不能太高，也不能太低。合适的目标会使我们信心倍增，干劲十足，会激励我们为之奋斗，在奋斗中不断实现我们的目标。

2.增强做题效果

在第二轮复习阶段，要想增强做题的效果，学生必须多思考，不能为了做题而做题。怎样思考?

一是在题目拿到手后，首先思考它属于哪种题型，这种题型有什么特点，审题时有哪些技巧，答题时有哪些基本要求。通过题型归类、方法归纳，使每一个题做出收获，使每一个题目都能给自己以启发。

二是多比较。拿自己的答案和参考答案比较，看自己的答案和参考答案的基本思路是否相符，知识选择和参考答案是否一致。如果自己做的答案和参考答案相差甚远，一定要搞清自己错在哪里，是审题错误还是知识理解错误，是题型特点没掌握还是答题方法不熟悉。弄清问题症结在哪里，然后下功夫解决这个问题，千万不能只关注分数，只满足于知道这个题目答什么，而忽视自己不该忽视的东西。

三是多总结。多关注自己在做题中得到的经验教训，注意从个性中抽象出一般的东西来，自己总结出一些对自己答题有指导性作用的方法来。从心理调节到时间分配，从阅读习惯到答题顺序，从思维模式到语言组织，在平时做题时都要注意去观察自己有无缺陷，并注意在做题时注意寻找克服这些缺陷的方法。

四、如何选择高复学校呢？

这里，苏州高复班的王老师推荐更好的复读学校，追梦苏州高复班15371893118冲刺中心师资组成由原江苏省（苏州）四星级高中资深校长、教研室主任、苏高中资深教师组建的教学及管理团队，南通及泰州地区名牌教师、常年一线高三教学资深高考教师组建的高中教学团队。有名校长、名师团队加盟，组成应战高考的最强教学战队。总的来说，复读的关键在于考生自己的想法。如果你真的不想妥协，那么你可以复读一年，不要为你的青春留下遗憾。如果你有自己心仪的学校或感兴趣的专业，并且能专注于学习，那么复读一年是值得的。然而，如果你只是因为考试不好，对未来没有明确的目标，那么建议你不要复读，因为这样的复读意义不大。