这个话题很纠结,因为...... 每年高考百日冲刺的时候,就会有家长、学生找到我们,想要通过某种秘籍,短时间内快速提分,在高考中实现逆袭。 必须承认,这很符合人性,但也必须承认,这很不符合规律。 一句话就可以说明:没有不通过努力就可以实现的逆袭! 所以,高三复读生,无论现在是高几,如果你还想高考有所作为,都不要在学习中做这些事: 一、光说不练 最明显的表现,就是总是嘴巴上说要努力,但行动上无限期拖延。而且,这些学生,从高一拖到高二,从高二拖到高三,然后再从高三一直拖到高考结束,结果可想而知。 实际上,这些学生,典型的执行力差,拖延症严重。行动上懒,心里上还心高气傲。所以,各种高考秘籍对他们来说,非常具有吸引力。 实际上,这些高考秘籍,就是一种包装,买来也只是一种心理安慰,安慰自己不愿意面对困难、逃避现实的脆弱心理。 最终,其实,还是不想努力! 二、摇摆不定 最明显的表现,就是学习的时候畏畏缩缩、瞻前顾后,或者就是三天打鱼两天晒网。 而且心理素质也比较差,一次没考好,被打击到了,就开始自暴自弃、自我怀疑,觉得努力了没用了...... 然后“躺平”一段时间,也不知道从哪看到了鸡汤,或者做对了什么,突然间又感到努力有希望了,又开始认真学习了。但问题是...... 这种间歇性的努力,会让之前的努力都白费。 所以,摇摆不定最大的问题是......很容易走回头路! 在努力和颓废之间摇摆不定、反复横跳,这本身就非常影响学习效果,摆脱不了这种状态,高考还想逆袭,无异于白日做梦。 三、自我安慰 最明显的表现,就是在学习中,挺认真的、挺努力的,但是这些努力、认真更多的是给自己一种心理安慰,一种还在努力学习的假象而已。 实际上,这些同学很多都是学习方向有偏差、学习目标不明确,当然,学习方法也有问题。还有,这些同学一般都比较老实,就是学习上表现的还是挺愿意学的,但是...... 因为找不到正确的方向,只能这样去做,很怕自己一旦改变、松懈一刻,就连现在的成绩都保不住了。 这些学生往往内心是比较焦虑的,而且,不仅是自己,周围的人也往往会把成绩归咎于天赋,然后就......自我设限。那这样,在潜意识中,高考想要逆袭,基本就不存在了。 |