| 导语 过去，艺考一直被视为高考的捷径。在普通高考中，文化课的成绩占据了很大的比重，而艺术类专业则相对宽松一些，更加注重学生的专业能力，因此吸引了一大批文化课成绩不出众的学生加入这个“赛道”。其中，有些人对艺术其实并不感兴趣，但为了顺利地进入大学，他们还是毅然决然地选择了艺考，并将此当成一块敲门砖。这也是为什么社会舆论给艺术生打上了“差生”的标签，甚至瞧不起艺术生，对他们有很多负面的看法。 然而，近年来，这种观念渐渐被推翻了。首先，社会对综合素质教育的需求逐渐增加，强调培养学生的综合素质和创新能力，这使得传统的艺考制度受到了质疑，人们开始重新审视是否应该进一步强调艺考文化课成绩的重要性。在这种情况下，针对艺考的认知也发生了变化，它不再仅仅被视为一种逃避高考的途径，而是被看作培养学生创造力和综合素质的一种重要方式。 本篇文章，我们将为大家介绍艺考新政下的文化课门槛提高这一新趋势，以及艺术生究竟该如何应对这种变化，做到文化课和专业课双赢。 文章内容概览： 一、艺术生的文化成绩要求正在逐步提高 二、低分上名校的时代已经终结 三、艺术生如何做到文化课和专业课双赢 PART 01 艺术生的文化成绩要求正在逐步提高 近年来，国家连续出台了一系列艺考相关政策：2018年12月，《教育部办公厅关于做好2019年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》明确指出要进一步提高相关考生的专项测试要求和文化课成绩录取要求；2021年9月，《教育部关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》明确指出要逐步提高文化成绩要求。2022年11月，《教育部办公厅关于做好2023年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》明确指出省级招委应因地制宜、分类划定、稳步提高艺术类各专业高考文化课成绩录取控制分数线。
2019年普通高等学校部分特殊类型招生基本要求 教育部关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见 2023年普通高等学校部分特殊类型招生基本要求 这些政策的出台无疑释放了一种明确的信号：对于艺术生来说，文化成绩要求正在逐步提高。我们可以明显感觉到，文化修养也成为了评价一个艺术生的重要标志。 艺术是文化的表达，是社会和时代的反映。对于艺术家来说，深厚的文化底蕴是必不可少的。在大刀阔斧的改革下，现今的艺考评价体系已不再只是关注绘画、音乐、舞蹈等艺术形式的技巧，更强调考生是否具备对历史、哲学、社会科学等广泛领域的理解和独立思考的能力。这种综合素养对于艺术创作的深度和广度都有着重要影响。 PART 02 低分上名校的时代已经终结 据不完全数据统计，2015年全国艺考报名人数约为94.2万人，2020年全国艺考报名人数约为117万人。短短五年内，共增长了22.8万人。 2015-2020年中国艺考及美术联考报名人数 资料来源：教育局、智研咨询整理 以中央音乐学院为例：2020年校考报名人数约为3061人，招生人数为350人，报录比≈8.75:1； 2021年校考报名人数约为3700人，招生人数为350人，报录比≈10.29:1； 2022年校考报名人数约为4000人，招生人数为347人，报录比≈11.5:1。 从中央音乐学院往年的数据不难看出，校考报名人数逐年增加，整体呈上升趋势，但招生人数却几乎没什么变化，这也导致报录比变得越来越高，竞争十分激烈。再加上艺术生的文化课录取成绩提高，可以说低分上名校的时代已经终结。 这也意味着，我们必须改变过去那种学艺术就是走捷径的想法。如果对艺术不感兴趣，就不要想着投机取巧，将艺考当作自己的“救命稻草”。在教育上投机取巧的人，以后必然会吃亏。例如，在求职这一方面，他们真的能和那些发自内心热爱艺术、才华横溢的人进行竞争吗？ 因此，每个人都要明白，艺术的学习和创作是一个长期而漫长的过程，需要付出大量的努力和练习，它绝不是你上大学的“捷径”。如果抱着这样的想法去学习艺术，那么“艺路”也许就会变成“绝路”。 PART 03 艺术生如何做到文化课和专业课双赢 那么，艺术生如何才能做到文化课和专业课双赢呢？ 不要忽视文化课 有时，由于专业课的繁忙，艺术生往往会忽视文化课的重要性，这是很不明智的。事实上，每年都有不少人因为文化成绩不理想而与自己的理想院校失之交臂，十分可惜。 艺术生不仅需要具备专业技能，还需要具备良好的沟通能力、批判思维能力、表达能力等，而这些素质往往需要通过文化课的学习来培养。文化课可以让艺术生接触到不同领域的知识，拓宽他们的视野，培养他们的综合能力。例如，学习文学可以提高艺术生的表达能力和文化修养，学习历史可以帮助艺术生更好地理解不同时代的艺术风格和文化背景。因此，艺术生应该意识到，文化课是提升自身综合素质的重要方法，一定要重视起来。 明确自己的目标 首先，我们可以根据目标院校的招生信息和录取原则来大致确定一下所需的艺考文化课成绩。在此基础上，将该成绩与自己的实际成绩进行对比，看看差距有多大。如果差距不大，甚至自己的实际成绩远远高于所需文化成绩的话，那就不用太担心了。反之，如果差距较大甚至很大，那就一定要重视起来，投入更多的时间进行文化课的学习。特别是自己的薄弱科目，千万不能听之任之，放任自流。 做好时间管理 在繁忙的学习过程中，艺术生可能会觉得时间很紧张，难以兼顾文化课和专业课的学习。但其实，我们可以通过合理的时间管理来平衡两者。例如，我们可以制定一个详细的学习计划，统筹安排专业课和文化课的时间，合理分配精力。此外，我们还可以充分利用碎片化时间，比如课间休息时间、等车坐车时间等。在这些短暂的时间里，可以开展一些简单而有效的学习活动。 当然，注意合理安排休息和娱乐时间也是很重要的，保持身心健康有助于提高学习效果。 近年来，艺考的地位和价值正在发生深刻的变化，它不再被视为一种逃避高考的捷径，而是被重新赋予了更广泛的教育意义。国家连续出台一系列艺考相关政策，其本质就是要去除功利心态，让艺考回归到选拔艺术人才的本质，留住那些真正热爱艺术的考生。否则，过分追求专业技巧而忽视文化素质，只会伤害艺术本身的发展。 艺考改革初期，难免会有阵痛。但从长远的角度来看，艺考改革必定能帮助艺术教育摆脱功利主义的困境，让学生更多地关注艺术的内在价值和乐趣，从而培养出更多热爱艺术、真正有潜力的艺术人才。 |
